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【4歳児】6月の月案の書き方や文例

【4歳児】6月の月案の記入ポイント

梅雨期は外で遊べない日も増えるので、室内でのびのびと体を動かして遊べるような活動を用意します。また、雨の不思議や梅雨について知るよい機会ととらえ、絵本や紙芝居などで水の大切さを伝えていきましょう。

ねらい【4歳児・6月】

保育者の援助【4歳児・6月】

備考【4歳児・6月】

家庭との連携【4歳児・6月】

安全対策・事故防止【4歳児・6月】

安全・健康【4歳児・6月】

内容【4歳児・6月】

教育・内容【4歳児・6月】

教育・予想される子どもの姿【4歳児・6月】

教育・環境配慮【4歳児・6月】

予想される子どもの姿【4歳児・6月】

地域との連携【4歳児・6月】

環境構成【4歳児・6月】

環境・衛生管理【4歳児・6月】

環境配慮【4歳児・6月】

現時点での子どもの姿【4歳児・6月】

行事予定【4歳児・6月】

職員との連携【4歳児・6月】

評価・反省【4歳児・6月】

長時間保育の配慮【4歳児・6月】

養護・内容【4歳児・6月】

養護・予想される子どもの姿【4歳児・6月】

養護・環境配慮【4歳児・6月】

食育【4歳児・6月】

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直近のライブ研修

  • 2023年9月28日(木)13:00~14:00 探索行動を支える環境づくり~子どもの気づきを広げる設定の工夫と実践例~
  • 2023年10月5日(木)13:00~14:00 女性でもできる不審者への対応実践
  • 2023年10月12日(木)13:00~14:00 乳幼児期の心が健やかに育つ援助~感情の切り替えを促すことばかけ~
  • 2023年10月19日(木)13:00~14:00 主体的に造形や絵画活動に取り組める環境づくり
  • 2023年10月26日(木)13:00~14:00 子どもの主体性を伸ばし、肌も守れる新習慣
  • 2023年11月9日(木)13:00~14:15 感覚統合遊びの実践
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  • 2023年10月19日(木)13:00~14:00 主体的に造形や絵画活動に取り組める環境づくり
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  • 2023年11月9日(木)13:00~14:15 感覚統合遊びの実践
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