子どもの経験を豊かにする保育環境～感性を育む具体的な取り組み～

今回のコドモンカレッジは、子どもの経験を豊かにする具体的な保育環境作りについてです。
保育所保育指針の改定に伴い、『子ども主体の保育』という言葉と共に、子どもの興味や意思を大切にした保育が注目されており、「なぜ主体性が必要なのか」など学術的な研修が保育団体や自治体等では多く実施されているかと思います。
しかし、コドモンカレッジを開催していく中で「子ども主体の保育の意義や理論について学ぶ機会はあるが、どのように保育園で実践すれば良いか分からない」というお声を多くいただきました。
そこで、子どもの遊びをもとにYouTuberごっこなど、子どもが主体となる新しい保育活動を展開している学校法人菊地学園 理事長 菊地 政隆先生よりお話しいただきます。